HSC 2008-3 PUPILS RANKED 

HSC 2009-7 PUPILS RANKED

HSC 2010- 2 LAUREATES AND 9 PUPILS RANKED

SC 2006 -100%

SC 2007- 100%

SC 2008- 100%

SC 2009- 100%

SC 2010- 100%

RTSS MAINTAINS 100% AT SC FOR THE 5^TH CONSECUTIVE YEAR.

Rabindranath Tagore Secondary School 

The Rabindranath Tagore Secondary School in d’Epinay is an example of a rural school which is capable of providing quality education. Since the first cohort of SC students, the school has always scored 100% passes every year. Mahend Gungapersad, the rector of RTSS, however, admits that the work does not end here since every year it is a new start, a new generation and a new challenge. The challenge is of course to ensure the success of future students. 

“We give the students our full support. We have mixed abilities students who are admitted here and the challenge is to bridge the gap between the slow learners and the brighter students. We are here to empower them to improve their learning skills and time management,” he says adding that the school management is in constant communication with the parents to discuss the performance of the students. The school also goes beyond the educational framework and helps the students who have financial problems, health or family problems. The aim is to make sure that the students study in the best of conditions.

Among its 113 candidates for SC examinations, five got an aggregate of 6 units while 46 got an aggregate ranging between 6 and 15 units.

(SOURCE NEWS ON SUNDAY PREMITA LEELACHAND FRIDAY 4^TH FEBRUARY 2011) 

HSC PERFORMANCE 2009 RTSS: SEPT ETOILES SONT NEES Ils font la fierté de Rabindranath Tagore Secondary School (RTSS). Eux, ce sont Divij Soobhung, Kheelesh Poonye, Julien Nizelin , Priyanka Seewoo, Priyanka Vencatsawmy, Devina Ramsami et Abhishek Rungloll qui se sont classés aux derniers examens du Higher School Certificate (HSC). Pour Mahen Gungapersad, recteur du collège, cette performance des élèves est impressionnante. Un “exploit”, car la RTSS n’a produit que trois classés en 2008. “L’établissement était à deux doigts d’avoir un lauréat pour la cuvée 2009. Malheureusement, Kheelesh Poonye a été classé huitième, soit tout juste après les lauréats”, souligne le recteur. Le taux de réussite du collège en 2009 s’élève à 92,5 % avec une entrée de 130 élèves. La RTSS est une “Regional School” accueillant les élèves des villages avoisinants. “La performance des élèves est très honorable à plusieurs niveaux, notamment au niveau académique. Nous cultivons un esprit de famille et notre priorité est de bien encadrer les élèves. Les collégiens les plus brillants aident les autres à réussir”, soutient Mahen Gungapersad. Kavita Bhuckory, Deputy Rector de RTSS, indique que “les élèves qui ont été classés sont tous considérés comme des lauréats puisqu’ils n’ont nullement démérité à nos yeux”. “Tout cela n’est pas le fruit du hasard. C’est le résultat d’un travail assidu et systématique qui a été fait en amont depuis la création du collège, avec l’aide des enseignants. C’est aussi le résultat d’une discipline rigoureuse mais souple que l’administration a inculquée à tout un chacun. C’est donc dans cet esprit d’entraide que la RTSS a fait appel aux classés à devenir des “role models” accessibles, pour motiver leurs pairs à aller chercher les étoiles”, souligne-t-elle. La RTSS, située à Illot d’Epinay, vise à être un des établissements scolaires les plus performants. Elle veut fournir une éducation de qualité à tous les élèves. Le collège offre un enseignement de qualité et des possibilités d’apprentissage à son personnel ainsi qu’à ses élèves. Il veille au développement global des élèves. Grâce à la promotion de l’apprentissage, aux cours de chant et de danses indiens, au théâtre, aux traditions et à la culture, la RTSS veille à ce que les jeunes, issus des zones rurales, soient très bien préparés pour être admis dans les universités les plus prestigieuses du monde après leurs études secondaires. Elle vise à produire des individus qui sont en harmonie avec la réalité multiculturelle du pays. Ces jeunes peuvent facilement s’adapter à l’environnement où ils vont vivre en respectant la culture. Ils seront aptes à élever leur voix contre toutes les formes d’injustice, les discriminations et les préjugés. Cela afin de créer un monde juste, équitable et plus pacifique. La RTSS fournit l’enseignement de telle manière que tous les élèves jouissent de leurs journées d’école en même temps apprennent à servir les plus nécessiteux avec affection et amour. Ils participent au Rabindranath Tagore Day et Gandhi Day, célébrés annuellement au collège. Réactions des “classés” Divij Soobhug : “Ingénieur en aéronautique” Divij Soobhug est un habitant de Pamplemousses. Fils d’un policier, il a été classé 14e côté sciences. Il aspire à devenir ingénieur en aéronautique. Il veut faire ses études tertiaires dans une université canadienne ou française. La clé de la réussite, selon lui, c’est de donner le meilleur de soi lors des examens. Kheelesh Poonye : “Ingénieur en électronique” Kheelesh Poonye habite à Montagne-Longue. Fils d’un ward manager, il a été classé 8e côté sciences. Il aspire à devenir un ingénieur en électronique. Il souhaite poursuivre ses études dans une université en France ou à Singapour. “Never give up whatever it takes”, telle est sa devise pour goûter à la réussite. Julien Nizelin : “Exercer comme enseignant” Julien Nizelin habite à Pamplemousses. Fils d’un storekeeper, il a été classé 15e-Art Side. Il veut devenir enseignant. Il compte étudier à l’université de Maurice. “Rien n’est acquis d’avance. Il faut travailler pour réussir. Tout est dans l’organisation, il faut savoir travailler et trouver du temps pour se divertir”, avance-t-il. Priyanka Seewoo : “Devenir nutritionniste” Priyanka Seewoo habite à Crève Coeur. Fille d’un contracteur, elle a été classée 15e-Technical Side. Elle aspire à devenir nutritionniste. Elle va poursuivre ses études dans une université britannique, mauricienne ou indienne. Pour elle, il ne faut pas attendre la veille des examens pour travailler. Priyanka Vencatasawmy: Des études en “Finance with Law” Priyanka Vencatasawmy habite à Montagne-Longue. Fille d’un “Trafic Warden”, elle a été classée 13e-Art Side. Elle pense poursuivre ses études en “Finance with Law”. Il lui reste à choisir entre l’université de Maurice ou une institution en l’Inde. Pour réussir, selon elle, il faut tout planifier et ne pas stresser. Devina Ramsami : “Je veux devenir avocate” Devina Ramsami habite à Cap Malheureux. Fille d’un facteur, elle a été classée 14e Art-Side. Elle aspire à devenir avocate. Son choix universitaire devrait se porter sur l’UoM ou une institution britannique. “Il faut aller vers les profs si on a des soucis. Il ne faut pas attendre la veille des examens pour bosser.”

2008

Zubair Bhukory-1st in Additional Mathematics in Mauritius and 1st in the World.

SMALL RURAL AREA SECONDARY SCHOOL HITS BIG AT NATIONAL LEVEL INTERNATIONAL LEVEL

KODI RAMANA 1ST IN MATHEMATICS AT NATIONAL LEVEL

FAIZ JUALIM 1ST IN URDU AT NATIONAL LEVEL